不愿看见的伤

《不愿看见的伤》是一款改编自真人真事的文字冒险游戏，玩家扮演怀抱憧憬的实习老师，在校园生活中体验教师的日常。原以为能一圆自己憧憬的教师梦，却意外被卷入一场风暴，必须面临困难的抉择，当中每一次的对话都会影响到不同的结局。除了教学之外，教师的生活是怎么样的？到底能否成为自己心目中的理想教师？

社会写实风格的教育议题情境游戏

有别于对校园生活充满浪漫想象的后宫游戏，陪伴学生成长的养成类游戏，本作的风格可说是写实到有些枯燥，却又直指教学现场的种种困境。本作以民国91年台湾师资培育法后的师培实习为背景，取材自近年的校园霸凌案，身为大四师培生的玩家，要在各种有限的资讯中做出可能会影响学生未来的判断，同时也关乎自己的教职生涯能否顺利。然而，面对孩子的无力、家长的控诉、同事的关注、媒体的渲染、师长的期待，「选择」成为一件相当艰困的事。

一名拥有辅导背景的教师说道「这个游戏不长，我在每个选择间犹豫的时间跟游戏的长度差不多长。」

现为高中教师的原心理咨商师表示「这应该给所有的师培生都玩过一次，他们才会真实地认知教学现场是怎么一回事。」

朴实无华到枯燥无味的真实对白，都是教师的日常，而每一次的回应，都关乎着自身教育观的呈现。

各方教育创新创业者关注

2019年开始，教育创新联盟「R.O.L.E」为两岸三地的教育工作者提供「线上模拟情境」，透过即兴演出练习处理真实在教育现场发生的问题，即以原真实案件为素材，广受好评。在大型即兴戏剧中演绎教学现场面临的各种难题，参与过的玩家深有感触，曾表示希望能推出单机版，即便无法线上互动也能在家体验剧情。于是台湾独立游戏团队「魔王猫工作室」以及「无限」，和「R.O.L.E」联盟成员之一的「翻滚海狸工作室」合作开发，并与「即兴派」、「行动亚洲」集资开发，将这款议题游戏重新制成单机游戏。